Presentazione del corso
Il corso da 60 CFU (Crediti Formativi Universitari) rappresenta il percorso universitario e accademico di formazione iniziale abilitante, istituito per consentire l'accesso al ruolo di docente della scuola secondaria di primo e secondo grado. Il percorso è stato definito dal D.P.C.M. 4 agosto 2023 in attuazione della Riforma del reclutamento docenti (L. 79/2022).
Il corso garantisce l'acquisizione delle competenze metodologiche, pedagogiche, didattiche e relazionali necessarie per l'esercizio della funzione docente e si conclude con una prova finale abilitante per la specifica classe di concorso.
Caratteristiche Principali del Corso
Obiettivo: Conseguimento dell'abilitazione all'insegnamento per le classi di concorso della scuola secondaria.
Destinatari: Laureati magistrali (o a ciclo unico) oppure studenti regolarmente iscritti a un corso di laurea magistrale o a ciclo unico (purché abbiano già acquisito almeno 180 CFU).
Modalità di Erogazione: Attività didattiche erogate in modalità sincrona online (entro i limiti percentuali fissati dalla normativa vigenti) integrate da attività in presenza e tirocini.
Frequenza Obbligatoria: Previsto un obbligo di frequenza minima del 70% per ciascuna attività formativa.
Struttura della Didattica
Il percorso formativo prevede 60 CFU complessivi così distribuiti:
Discipline Antropo-psico-pedagogiche e Didattiche: Formazione sulle metodologie didattiche, inclusione scolastica, psicologia dello sviluppo e valutazioni degli apprendimenti.
Tirocinio Diretto e Indiretto (20 CFU):
Tirocinio diretto: Attività svolta sul campo presso istituzioni scolastiche accreditate.
Tirocinio indiretto: Rielaborazione dell'esperienza professionale guidata da tutor accademici e scolastici.
Didattica delle Discipline: Approfondimenti specifici relativi ai contenuti e ai linguaggi propri della classe di concorso scelta.
Requisiti di ammissione
Destinatari: Laureati magistrali (o a ciclo unico) oppure studenti regolarmente iscritti a un corso di laurea magistrale o a ciclo unico (purché abbiano già acquisito almeno 180 CFU).
Valutazione e punteggio
I principali benefici derivanti dal conseguimento dei 60 CFU per l'insegnamento riguardano l'accesso al ruolo e la progressione di carriera nella scuola secondaria:
Ottenimento dell'Abilitazione all'Insegnamento: Costituisce il titolo ufficiale abilitante per la specifica classe di concorso, requisito fondamentale della Riforma del reclutamento docenti.
Accesso alla I Fascia GPS: Permette l'inserimento o il salto di categoria nella I Fascia delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS), riservata esclusivamente ai docenti abilitati, garantendo una priorità assoluta nell'attribuzione degli incarichi di supplenza annuali o fino al termine delle attività didattiche.
Partecipazione ai Concorsi Ordinari per il Ruolo: Soddisfa il requisito d'accesso per partecipare ai concorsi pubblici ordinari per la scuola secondaria di primo e secondo grado finalizzati all'assunzione a tempo indeterminato.
Punteggio Aggiuntivo nelle Graduatorie: L'abilitazione conseguita attribuisce un significativo punteggio extra nelle graduatorie scolastiche e nei titoli valutabili per le procedure concorsuali.
Opportunità di Mobilità e Trasferimenti: Chi ottiene l'abilitazione tramite 60 CFU ha la possibilità di conseguire il eprcorso semplificato dei 30 cfu online per ottenere abilitazione su un'altra classe di concorso e richiedere il passaggio di cattedra o di ruolo.
Classi di concorso abilitanti
| Codice | Classe di concorso |
|---|---|
| A012 | Discipline letterarie nell'istruzione secondaria di I grado e di II grado |
| A018 | Filosofia e Scienze umane |
| A020 | Fisica |
| A021 | Geografia |
| A026 | Matematica |
| A027 | Matematica e Fisica |
| A045 | Scienze Economico-Aziendali |
| A046 | Scienze Giuridico-Economiche |
| A048 | Scienze motorie e sportive nell'istruzione secondaria di I e II grado |
| A060 | Tecnologia scuola secondaria di primo grado |
| AB22 | Lingue e culture straniere nell'istruzione secondaria di I e di II grado (INGLESE) |
11 classi abilitanti disponibili
Sedi esami finali
L'esame finale dei corsi Universitari Mnemosine potrà essere svolto (nel rispetto della normativa vigente al momento del citato esame finale) in base alla sessione prevista dal bando, in una qualsiasi delle seguenti sedi:
Sedi disponibili 34 sedi
Metodi di pagamento
Con Bonifico Bancario o Carta docenti (quest’ultima modalità solo per la seconda e/o terza rata).
Il pagamento (prima rata o unica soluzione) dovrà effettuarsi tramite bonifico bancario IBAN: IT77O0538703242000049163674 intestato a Università degli Studi di Roma Unitelma Sapienza -Piazza Sassari, 4 – Roma.
Nella causale va inserito “codice fiscale dell’iscritto – A.A. 2026/2027 – (60 CFU) – dicitura indicante il numero della rata”. Per le rate successive, l’eventuale attivazione di ulteriori metodi di pagamento, tra cui la carta docenti, sarà comunicata nella pagina dedicata ai percorsi formativi 60 CFU o nell’area riservata
Domande frequenti
Che cosa sono i corsi da 60 CFU?
Sono i percorsi universitari e accademici di formazione iniziale finalizzati all'ottenimento dell'abilitazione all'insegnamento per le scuole secondarie di primo e secondo grado, introdotti in attuazione della Riforma del reclutamento docenti (D.P.C.M. 4 agosto 2023).
Chi può iscriversi al percorso da 60 CFU?
Il percorso da 60 CFU è destinato a chi possiede un titolo di studio di laurea magistrale (o a ciclo unico) oppure a chi è regolarmente iscritto a un corso di laurea magistrale/a ciclo unico (purché abbia già conseguito almeno 180 CFU nel proprio piano di studi).
Come si svolgono le lezioni?
Le attività didattiche teoriche sono erogate in modalità online sincrona (con presenza rilevata in piattaforma), nei limiti percentuali massimi stabiliti dalla normativa ministeriale vigente. La restante quota di attività (compresi i tirocini per il percorso da 60 CFU) si svolge secondo il calendario e le modalità previste dal piano di studi del corso.
È previsto un obbligo di frequenza?
Sì, per accedere alla prova finale è necessario soddisfare il requisito della frequenza minima obbligatoria, pari al 70% delle presenze per ciascuna attività formativa prevista dal percorso.
Come è strutturato l'esame finale di abilitazione?
l'esame finale per il conseguimento dell'abilitazione si compone di due parti: Prova Scritta: Progettazione didattica o analisi di un caso reale con focus sull'uso delle tecnologie digitali e sulle metodologie inclusive. Lezione Simulata: Esposizione orale su un tema assegnato al candidato 48 ore prima della prova.
Quali vantaggi offre l'ottenimento dell'abilitazione tramite questi percorsi?
Il superamento dell'esame finale permette di: Ottenere il titolo di abilitazione per la specifica classe di concorso. Inserirsi nella I Fascia delle GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze). Partecipare ai concorsi pubblici ordinari riservati ai docenti abilitati per il ruolo. Richiedere il passaggio di ruolo o di cattedra per chi è già docente a tempo indeterminato.
È possibile pagare con la Carta del Docente?
Sì, le quote di iscrizione ai percorsi abilitanti universitari possono essere saldate anche utilizzando la Carta del Docente, oltre ai metodi di pagamento tradizionali come bonifico bancario o carta di credito.
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